早期教育杂志
  • 江苏教育报刊总社
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  • 1005-6017
  • 32-1099/G4
  • 月刊
  • ¥280.00

早期教育杂志

Early Education

杂志介绍:<p>早期教育是一本由江苏教育报刊总社主办的教育期刊,1983年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区。</p>...
省级期刊期刊级别
0.270影响因子
月刊发行周期
¥280.00全年订价
收录信息:
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

早期教育杂志杂志简介

<p>早期教育是一本由江苏教育报刊总社主办的教育期刊,1983年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区。</p>

主要栏目:暂无

读者对象:相关领域研究人员、高校师生、从业人员

早期教育杂志投稿指南

早期教育投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)稿件须有“摘要”(中、英文),用以准确概括文章的主要内容,包括研究的问题、研究目的以及论点、论据和结论,字数一般控制在 300 字以内。

(二)注释是对文中某一内容的解释或补充说明,用数字加圆圈标注(如①、②……)置于文末。

(三)论文作者保证该论文没有一稿多投。若编辑部发现论文作者将该论文一稿多投,编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。

(四)文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“(1)……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

(五)注释与参考文献:注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚;参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

早期教育杂志收录历史

北大核心期刊(2004版)

早期教育杂志发表范例

5~6岁幼儿时距知觉与延迟满足的关系
作者:李萌; 许晓晖
传统文化精神关照下幼儿园园本课程开发的实践与思考
作者:李姗泽; 宋武; 刘璐
追随儿童的课程转型——从金陵文化特色课程到小小城市探索者课程
作者:林虹
当情境教育与“生活经历”课程相遇——关于园本课程中情境教育的有效运用
作者:陈晓湄
激发家长参与幼儿园课程建设的策略
作者:李丽

早期教育杂志数据统计

被引次数统计(2014-2023)
影响因子统计(2014-2023)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

热门问题

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